為認真貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》的精神，1月2日，二團幼兒園針對教師的年齡特點和發展瓶頸，順利開展此次教研活動。

幼兒園全體老師積極主動參與此次教研活動并總結具體工作方法：一是加強學習，進一步提升理念，讓理論學習更具實效；二是注重實踐嘗試，逐步適應新課程改革的發展，讓實踐活動更為生動；三是加強反思學習，深化專題研究，讓個人能力更快發展。

道阻且長，行則將至。此次教研活動的開展，讓以后的教學活動更有實操性和指導性，爭取更大的轉變和提高。