政法隊伍教育整頓應知應會解讀

一、開展教育整頓意義

開展政法隊伍教育整頓，是從政治上建設政法隊伍、確保忠誠純潔可靠的必然要求，是堅持全面從嚴管黨治警、推進政法隊伍自我革命的必然要求，是更好回應人民群眾新期盼、樹立政法隊伍新形象的必然要求，是推動政法隊伍緊跟時代步伐、在新時代履行好職責使命的必然要求。開展政法隊伍教育整頓，要按照“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”的要求，扎實開展自我革命，以刀刃向內的勇氣清除害群之馬，整治頑瘴痼疾，在思想上、政治上、組織上、作風上進一步純潔隊伍，鍛造鐵一般理想信念、鐵一般責任擔當、鐵一般過硬本領、鐵一般紀律作風。

二、政法隊伍教育整頓時間

2021年2月底開始，6月底基本結束。

三、政法隊伍教育整頓工作的對象范圍

參加人員包括黨委政法委、法院、檢察院、公安機關、司法行政機關全體在編在職干警。警務輔助人員、聘用制司法輔助人員參加學習教育和查糾整改，違紀違法處理按照相關規定執行。

四、政法隊伍教育整頓工作的“三個環節”

學習教育（30天）、查糾整改（75天）、總結提升（15天）。

五、政法隊伍教育整頓工作的“四項任務”

筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神。

六、政法隊伍教育整頓工作“三大主題”

刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育。

七、整治六大頑瘴痼疾

違反防止干預司法“三個規定”，違規經商辦企業和配偶、子女及其配偶違規從事經營活動，違規參股借貸，違規違法減刑、假釋、暫予監外執行，有案不立、壓案不查、有罪不究，法官檢察官離任后違規從事律師職業、充當司法掮客。

八、“五個過硬”

信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬。

九、學習教育環節“三看”

學習教育環節結束后開展評估，重點是“三看”。一看“三項教育”是否都開展;二看政法干警學習教育參與率是否達標;三看學習教育成果有沒有轉化為思想成果和工作成果。對達不到預期效果的,要進行“補課”。要本著簡便易行原則,制定評估標準。

十、查糾整改環節“五查”

一查自查自糾是否做到全覆蓋，思想發動是否廣泛深入;二查組織查糾措施是否有效，是否發現新的違紀違法問題線索;三查頑瘴痼疾是否得到有效整治，存量問題是否基本消除;四查案件線索核查是否到位，清除害群之馬成效是否明顯;五查“自查從寬、被查從嚴”是否落實到位。查糾整改環節結束后，黨委政法委和政法單位要召開黨組(黨委)擴大會通報整治情況，班子成員對整治效果作出承諾。

十一、總結提升環節“六評”

一評地方領導小組主體責任、政法各單位直接責任是否全面落實;二評教育整頓全流程、全環節的目標任務是否全面完成;三評政法隊伍政治生態是否進一步優化;四評加強隊伍教育管理監督的制度機制是否進一步完善;五評是否向上級機關提出進一步健全完善執法司法制約監督機制等方面的意見建議;六評政法機關執法司法公信力、人民群眾滿意度是否提升。

十二、相關要求

1.要緊扣忠誠純潔可靠這一根本要求，堅持以政治建設為統領，以解決突出問題為著力點，緊緊抓住政法領導干部這一“關鍵少數”精心組織推動。
   2.要突出“四項任務”，抓好“三個環節”，著力解決政法隊伍存在的突出問題，使各級政法單位政治生態進一步優化、紀律作風進一步好轉、素質能力進一步增強、執法司法公信力進一步提升，干事創業精氣神進一步提振，督促廣大政法干警更好擔負起黨和人民賦予的新時代職責使命。
    3.要抓好思想教育，扎實開展政治教育、警示教育、英模教育，嚴明政治紀律和政治規矩，確保政法隊伍忠誠干凈擔當。
   4. 要抓實自查自糾，深入開展思想發動，全面開展個人自查，把握政策策略，堅持“懲前毖后、治病救人”，依紀依法適用“自查從寬、被查從嚴”政策，教育絕大多數、懲處極少數。
    5.要嚴格組織查處，堅決清除害群之馬，維護政法隊伍肌體健康。
    6.要聚焦頑瘴疾，找準“病灶”，檢視“病因”，深挖“病根”開展大起底、大整治，開展作風形象大提升，強力整治積弊沉疴，務求實效長效。
    7.要鞏固拓展教育整頓成果，持續深化問題整改，建立健全長效機制，科學評估教育整頓效果，以執法為民的新形象新面貌取信于民。